PENGARUH EDUKASI TERHADAP PENGETAHUAN PERSIAPAN COLONOSCOPY PADA PERAWAT RAWAT INAP DI RUMAH SAKIT X TANGERANG SELATAN

Abstract

Colonoscopy berfungsi sebagai deteksi dini adanya keganasan kolorektal atau gangguan sistem pencernaan lain.  Kegagalan dalam pelaksanaan tindakan colonoscopy salah satunya karena persiapan yang tidak dilakukan dengan benar sehingga pembersihan usus tidak maksimal dan berakibat pada penundaan tindakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi terhadap pengetahuan persiapan colonoscopy pada perawat rawat inap di RS X Tangerang Selatan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian kuasi eksperimen. Responden penelitian berjumlah 122 orang yang dibagi 61 orang sebagai kelompok intervensi dan 61 orang sebagai kelompok kontrol, yang dipilih menggunakan tehnik simple random sampling. Kelompok intervensi diberikan edukasi terkait persiapan colonoscopy dalam 2x pertemuan selama 5 hari. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner pengetahuan persiapan tindakan colonoscopy. Hasil statistic Wilcoxon menunjukkan terdapat pengaruh bermakna pada pengetahuan persiapan colonoscopy setelah  diberikan intervensi edukasi (p-value =0,008); hasil statistic Mann Whitney menunjukkan terdapat perbedaan bermakna pada post kelompok kontrol dan intervensi (p-value  0,000). Disarankan agar pihak RS dapat memfasilitasi pemberian edukasi terkait persiapan colonoscopy bagi perawat karena terbukti dapat meningkatkan pengetahuan sehingga kegagalan persiapan colonoscopy dapat diminamilisir